روانشناسان عموماً در پی پاسخگویی به این سؤال بودهاند که چرا برخی از افراد در مقایسه با دیگران توانایی بیشتری در یادگیری و یادآوری دارند. روانشناسان از دیدگاههای متفاوتی به این سؤال پاسخ دادهاند. گروهی از روانشناسان معتقد به تفاوت هوشی افراد بودهاند. گروهی دیگر تفاوتهای ژنتیکی را مهم دانستهاند. گروه دیگر تأثیر محیط اجتماعی افراد را برجسته دانستهاند. گروهی چگونگی آموزش و شیوههای آموزشی را مهم دانستهاند؛ اما گروه دیگری از روانشناسان که در قالب رویکرد پردازش اطلاعات میگنجند بیان میکنند که افراد از نظر دانش و آگاهی فراشناختی با یکدیگر متفاوت هستند و این مهارتهای فراشناختی افراد است که آنها را از نظر فرایند یادگیری و یادآوری متفاوت میسازد.در ادامه با نارنجی سیر همراه باشید.